Проведение единой государственной политики в области дошкольного образования с учетом региональной специфики; анализ состояния системы дошкольного образования; выявление тенденций ее развития, осуществление прогнозирования перспектив, направленных на дальнейшее совершенствование системы дошкольного образования. Разработка основных направлений развития системы дошкольного образования, его содержания на основе образовательных стандартов